起心动念

   今天刚听台湾张锦*教授（记不全名字）的演讲，听到这个词，如果早几天听可能会避免犯错误，发现了错误又在自责中。

     这段时间发现，如果别人谈论病我加入其中，想说服别人证明自己观点正确，就会生跟谈论相关的病。起心动念了，没守住中立的内心，就有结果了。小错误发现原因还能放下，有些在意的东西就要花长些时间放下。

    三天竞赛中犯的错误让我自责头痛一天，就听张的演讲吧。错误是起心动念把自己的角色忘记了，总体把握不准确，导致论文表达中出了错误。作为指导教师应该中立指导总体，但起了高兴、不耐烦、自以为是的情绪，进入细节，习惯于自己正确的念头为听取学生的意见。错误不大，本可以做的更好，责怪自己，有对学生的愧疚。也有在意竞赛的结果。

    定能生慧是不是守住内心，对于别人和自己都保持中立，就能接收到本质的信息，做出正确的判断。